ECNU双创先锋
“ECNU双创先锋”专栏展示全校各学部、院系涌现出来的创新创业典型人物、创新创业大赛获奖选手风采，讲述创在师大的成长与收获，激励大学生立足现实，勇敢追梦，扬帆启航。
今天推出第十二期，让我们一起走近音乐学院研究生殷世炎的双创故事。
殷世炎，华东师范大学音乐学院2024级音乐专业硕士研究生，师从旅欧女高音歌唱家曹金教授，主攻声乐表演与教学的研究与实践，“大山里的音乐课堂”项目负责人。作为一名深耕音乐文化的青年，他致力于通过音乐教育提升乡村儿童的艺术素养，为孩子们带去更多接触音乐、感受音乐的机会。他带领团队积极投身创新创业实践，推动音乐教育公益项目发展，荣获中国国际大学生创新大赛（2024）上海赛区金奖、国赛铜奖。
在校期间，殷世炎深耕声乐教育领域，以“艺术传承与教学创新”为核心理念，系统探索“舞台+课堂”融合教学模式，参与设计声乐教学实践课程。他积极践行教育公益，策划“音乐进校园”活动，带领团队深入中小学普及音乐实践课程。他主演《江姐》《汉斯和格蕾特》等歌剧及原创音乐戏剧《万水千山》等30余场，斩获第九届“孔雀杯”全国高等艺术院校声乐展演“银孔雀杯”、2024年法国巴黎音乐大赛声乐组金奖等国内外权威奖项。凭借卓越表现，他获评上海市优秀毕业生、校级优秀学生干部、优秀学生等称号。
01用音乐搭建桥梁，让梦想生根发芽
在长期的舞台实践与教学研究中，殷世炎发现，城乡艺术教育资源存在显著差距。他带领团队深入湖南、湖北、海南、云南、山东等地的乡村及山区调研，发现乡村学校普遍面临音乐师资短缺、课程体系缺失、教学设备简陋等问题。“孩子们喜欢唱歌，但没人教他们怎么唱。”一位乡村教师的话令他深受触动，这让他萌生了将专业所学与乡村教育需求结合的想法。
怀揣对音乐的热爱和社会责任感，殷世炎于研究生阶段发起了“大山里的音乐课堂”项目，旨在为乡村儿童提供系统的音乐教育。他带领团队深入乡村，开展音乐启蒙课堂、合唱训练、戏剧表演等课程，以沉浸式、互动式教学方法激发孩子们的音乐兴趣。
面对乡村地区音乐教育资源的匮乏现状，他积极联系社会公益组织和高校资源，通过线上培训、资源共享和实地指导，为乡村教师提供音乐教学支持，帮助乡村教师提升教学能力，让音乐课堂在偏远地区“落地开花”。殷世炎团队不仅关注音乐技能的传授，更强调音乐在人文素养塑造方面的价值，希望通过音乐帮助孩子们建立自信、拓宽视野。截至2024年，“大山里的音乐课堂”项目已覆盖云南、贵州、四川等12个省份，累计开设专业化音乐课程18门，直接受益学生超五万人，为乡村、山村学校捐赠音乐教材、乐器及多媒体设备。
02以赛促创，斩获佳绩
殷世炎深刻认识到，创新创业不仅是理论的探索，更是实践的升华，需要在双创竞赛中得到检验与发展。于是，他带领团队不断完善“大山里的音乐课堂”项目，迭代优化课程内容，探索更具可持续性的公益教育模式。
在中国国际大学生创新大赛（2024）备赛过程中，项目团队结合社会需求探索线上线下结合的教学模式，进行了多轮优化，融入本土音乐文化，以提升音乐课程的亲和力和影响力。最终，该项目凭借其创新性、社会价值和实践成果，荣获上海市赛金奖，并成功晋级国赛，斩获铜奖。
获中国国际大学生创新大赛（2024）上海市赛金奖
获2024年华东师范大学 “创新创业优秀学生（项目类）”
03以音乐为媒，践行社会美育
作为一名入党积极分子，殷世炎始终以“服务社会、奉献教育”为己任，将个人艺术追求与一线教学实践紧密结合。他坚信“教育是艺术传承的根基”，始终以课堂为起点，将舞台经验转化为教学智慧，探索音乐教育的多元可能。
在课堂教学中，他注重因材施教，针对学生的不同特点设计个性化训练方案，将情感表达与技巧训练相融合，帮助学生突破自我。在课堂教学之外，殷世炎通过音乐演出实践，推动社会美育的普及。他组织策划、参与多场公益音乐会、校园合唱活动、戏剧展演，将乡村孩子们的学习成果带到更广阔的舞台。殷世炎还组织师生艺术团深入社区，以音乐会、合唱、戏剧等形式，为更多人带去艺术熏陶。
作为一名音乐教育者，殷世炎深知，音乐不仅是技艺的传承，更是情感的共鸣，能够成为社会文化建设的重要力量，仅凭一己之力难以覆盖所有需要帮助的人群。因此，他积极推动音乐志愿者培养工作，鼓励更多高校学生、艺术从业者参与到乡村音乐教育中。他在校内组织音乐支教培训，分享教学经验，编写适用于乡村课堂的音乐教材，为志愿者提供教学指导，确保课堂质量。通过“以音乐为媒”的方式，他希望让音乐教育的种子生根发芽，持续惠及更多乡村儿童。
组织公益音乐会，深入社区活动剪影
“山高水长，音符相伴”。从舞台上的歌者到教育的践行者，殷世炎用音符书写了当代青年的责任与担当。回顾音乐与公益之路时，他表示，“音乐的力量远超想象，它能够照亮孩子们的世界，为他们打开通向未来的窗户。”
展望未来，殷世炎将继续推动“大山里的音乐课堂”项目，让音乐教育的光芒照亮更多角落，让更多孩子因音乐而受益，因艺术而成长。
来源 音乐学院
通联 班冬宇
图文由殷世炎提供
初审 李倩
终审 黄燕